リード~導く力~(comp.清水大輔)
【この商品は楽譜です】
楽譜の仕様 | ||||
アーティスト | - | 演奏時間 | 09:30 | |
編成 | 吹奏楽 | グレード | 4.5 | |
作詞 | - | 作曲 | 清水大輔 | |
編曲 | - | 出版社 | ロケットミュージック |
リード~導く力~(comp.清水大輔)
【解説】
【解説】
この作品は2008年母校である向上高校吹奏楽部、
そして顧問である武田俊彦先生の委嘱により書き始め同年9月に完成、
翌年の4月に初演された9分程の作品。
武田先生から『河内秀雄先生の60歳を記念しての作品にして欲しい』という
依頼を頂き構想を始めました。河内秀雄先生は私が現役の高校生時に
主顧問としてお世話になった本当に素晴らしい先生です。
現在も顧問として生徒の皆さんを温かく見守ってらっしゃいます。
河内先生が『音楽』を通して生徒を導く姿、私は今でも鮮明に覚えています。
それは先生が作り上げた道ではなく、生徒が無意識のうちに作り出した
『自分達の道』をサポートするように導いて下さるのです。
『音楽』の力以上に先生が持つ『生徒を愛する気持ち』が私にとっては忘れられないのです。
それは現在、主顧問である武田先生へと受け継がれ
生徒の皆さんは私と同じように『導く力』を感じているはずです。
曲は大きく分けて3つに分かれており『回想』、『苦悩』、
『導く力』というそれぞれの場面を持っています。
細かい描写以上に『一人の教育者の半生』を
音楽で詩的に表現しようと書いた作品です。
聴いて下さる皆様にその想いが少しでも伝われば・・
私にとって最大の喜びであり願いでもあります。
そして顧問である武田俊彦先生の委嘱により書き始め同年9月に完成、
翌年の4月に初演された9分程の作品。
武田先生から『河内秀雄先生の60歳を記念しての作品にして欲しい』という
依頼を頂き構想を始めました。河内秀雄先生は私が現役の高校生時に
主顧問としてお世話になった本当に素晴らしい先生です。
現在も顧問として生徒の皆さんを温かく見守ってらっしゃいます。
河内先生が『音楽』を通して生徒を導く姿、私は今でも鮮明に覚えています。
それは先生が作り上げた道ではなく、生徒が無意識のうちに作り出した
『自分達の道』をサポートするように導いて下さるのです。
『音楽』の力以上に先生が持つ『生徒を愛する気持ち』が私にとっては忘れられないのです。
それは現在、主顧問である武田先生へと受け継がれ
生徒の皆さんは私と同じように『導く力』を感じているはずです。
曲は大きく分けて3つに分かれており『回想』、『苦悩』、
『導く力』というそれぞれの場面を持っています。
細かい描写以上に『一人の教育者の半生』を
音楽で詩的に表現しようと書いた作品です。
聴いて下さる皆様にその想いが少しでも伝われば・・
私にとって最大の喜びであり願いでもあります。
【編成/内容】
Piccolo
Flute(I、II)
Oboe(I<1st doubling English Horn>、II)
Bassoon
E♭ Clarinet
B♭ Clarinet(I、II、III)
Bass Clarinet
E♭ Alto Saxophone(I、II)
B♭ Tenor Saxophone
E♭ Baritone Saxophone
B♭ Trumpet(I、II、III)
F Horn(I、II、III、IV)
Trombone(I、II、III)
Euphonium(div.)
Tuba(div.)
Contrabass(div.)
Piano
Harp
Timpani
Percussion(I、II、III、IV、V)
Piccolo
Flute(I、II)
Oboe(I<1st doubling English Horn>、II)
Bassoon
E♭ Clarinet
B♭ Clarinet(I、II、III)
Bass Clarinet
E♭ Alto Saxophone(I、II)
B♭ Tenor Saxophone
E♭ Baritone Saxophone
B♭ Trumpet(I、II、III)
F Horn(I、II、III、IV)
Trombone(I、II、III)
Euphonium(div.)
Tuba(div.)
Contrabass(div.)
Piano
Harp
Timpani
Percussion(I、II、III、IV、V)